學校照片－11月

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【生活】環保樂器叮叮噹

104.11.30(一)

生活中有很多物品雖然本身不會發出聲音，
但是透過敲打卻能發出不同的聲音。

今天要孩子帶家中的物品，來一場環保樂器音樂會。

【國語】發表：彩色泡泡的旅行

104.11.30(一)

上週開心的玩吹泡泡後，
孩子們心想：老師怎麼沒有讓我們寫塗鴉日記？
原來老師另外有別的任務。
這一次我們不寫塗鴉日記，
我們來寫泡泡的故事。

【國語】泡泡隨風飄

104.11.25(三)

孩子今天剛考完月考，玩心尚重，
剛好配合國語第三課，來段歡樂的吹泡泡時光！

本想讓孩子好好觀察泡泡的顏色、形狀和移動的方向，
結果今天風太強，
還來不及觀察，泡泡就迅速得被風吹往操場去了。

【國語】兩人三腳

104.11.17(二)

國語的第二課是兩人三腳遊戲，
這是一個考驗默契與合作的遊戲。
班上的孩子雖然知道什麼是兩人三腳，
可是沒有體驗過，就無法瞭解其中甘苦，
因此老師又利用課堂時間，帶大家實際體驗和別人綁在一起的感覺。

【國語】1,2,3,木頭人

104.11.11(三)

國語第一課課文介紹了木頭人遊戲，
為了讓孩子更瞭解課文內容，
利用課堂時間進行了木頭人遊戲，
大家都玩得很開心呢！

老師先當鬼，開始前來張大合照。

【生活】植物拼貼畫

104.11.2(一)~5(四)

生活課觀察了校園中的植物，
接下來要請孩子動手將植物「記錄」下來，
但是是以「拼貼」的方式。

步驟一：拓印樹幹
到校園中，選擇比較粗的樹幹，將它的紋路印下來。
樹幹既粗又立體，其實很不好拓印，不過孩子們還是很認真完成。